Actualización académica

200 hs reloj

Otorga puntaje docente en:

C.A.B.A. y pcias. de: Mendoza, San Juan, Santa Fé, Entre Ríos, Chaco y Santiago del Estero

Esta actualización académica pretende dar a conocer, explorar y profundizar nuevas estrategias que pueden colaborar en la construcción de aprendizajes significativos atendiendo a los estudiantes del siglo XXI y, por tanto, al rol docente que acompaña éstos aprendizajes, su relación en la construcción de las nuevas infancias en distintos tiempos y el rol significativo de la escuela y docentes como formadores de los niños en la conformación del sistema educativo en Argentina.

Aporta las herramientas necesarias para una revisión crítica del concepto de infancia y de las prácticas pedagógicas asociadas a la enseñanza que se ha transitado hasta nuestros días y busca entenderla siempre situada en un contexto que forma parte de ella.

Objetivos

  • Analizar y comprender las diferentes concepciones de la infancia.
  • Reflexionar acerca de la construcción histórica del sistema educativo en Argentina.
  • Profundizar y observar las rupturas y continuidades en la formación docente desde la primera escuela normal hasta la actualidad.
  • Abordar los cambios en la concepción del rol del docente en el siglo XXI.
  • Reconocer nuevas estrategias de trabajo en el aula.
  • Generar estrategias para promover aprendizajes con los estudiantes del siglo XXI.
  • Asesorar el diseño de proyectos que impliquen la utilización de estrategias renovadas de enseñanza para los estudiantes del siglo XXI.
  • Diseñar proyectos de intervención, monitorearlos y evaluarlos con el fin de mejorar la práctica profesional y promover aprendizajes significativos.

La Actualización está organizada en 2 seminarios y 4 módulos temáticos.
En los seminarios se detallan los principales debates teórico-conceptuales y se habilitan instancias para el intercambio de ideas, perspectivas y experiencias respecto de las diversas temáticas. El objetivo es que cada alumno pueda relacionarlos con su contexto.
En cada módulo se trabaja con material específico para desarrollar los contenidos, el material bibliográfico completo se encuentra dentro de la plataforma.
La Actualización se aprueba superando un examen online multiple choice.

SEMINARIO I: NUEVAS Y VIEJAS INFANCIAS, LA CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DEL SISTEMA EDUCATIVO Y LA NIÑEZ

  • Unidad temática 1: Recorrido histórico del concepto de infancia.
  • Unidad temática 2: La construcción del sistema educativo en Argentina.

SEMINARIO II: LA FORMACIÓN DOCENTE PARA LA UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS RENOVADAS PARA LOS ESTUDIANTES DEL SIGLO XXI

  • Unidad temática 3: El rol docente frente a los avatares del siglo XXI.
  • Unidad temática 4: Nuevos alumnos: nuevas estrategias de enseñanza.